二年级数学教案——《6的乘法练习课》教案

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　　1、教学目标：使学生进一步理解6的乘法口决的意义，熟记口决，会用一句口决算有关的两个乘法算式。
　　2、教学重点、难点：熟记口决，会用一句口决算有关的两个乘法算式
　　3、教具、学具准备：小黑板、投影机
　　4、教学过程：
　　步骤师生活动修改意见
　　1.口算
　　6×16×41×25×4
　　6×26×54×23×1
　　6×36×62×33×4
　　二、根据口决说出两个乘法算式
　　二四得八三五十五一三得三四五二十
　　三四十二二五一十三六十八四六二十四
　　三、在~里填上＋、＿或×
　　4~4＝8
　　3~3＝9
　　6~6＝364~4＝163~3＝6
　　6~6＝124~4＝0
　　3~1＝2
　　4~2＝81、乘法口决比赛
　　2、看乘法式题卡片写得数
　　3×24×43×62×26×53×46×62×42×61×6
　　3、先把有关的条件和问题连起来，再计算
　　妈妈买来4袋桔子，每袋5斤，一共几袋？
　　妈妈买来4袋桔子，5袋苹果，一共有几斤？
　　4、口头提出问题或条件再算出来
　　①6个少先队员做纸花，每人做4朵（）？
　　②少先队员做了24朵纸花，送给幼儿园小朋友8朵，（）？
　　复习填括号练习
　　1、做62页第3题
　　2、做练习十三第2、5、7题
　　教学反思