一年级数学教案——《整理与复习(一)》教学

小学教育网

　　教学目标：
　　1、让学生对学过的知识进行回顾与反思。
　　2、让学生回顾在学习过程中的体会与进步。
　　教学重点、难点：
　　培养学生能独立地对所学过的知识进行系统的回顾，培养学生主动学习和认真反思的意识，更好地掌握有关的知识。
　　教学准备：
　　投影、剪刀
　　教学过程：
　　学生活动
　　教师活动
　　评价(作用、目的)
　　一\你学到了什么
　　看图说一说
　　1、先请学生仔细观察，小组内交流，说说学到了什么
　　2、集体交流
　　问：
　　(1)测量时应注意什么，测量长度的单位是什么......
　　(2)你能提哪些数学问题。
　　(3)图中的学生看到的分别是什么图形，怎样用七巧板拼出汽车上的图案。
　　二、我的成长足迹
　　与同伴说一说
　　我最满意的一次数学作业......
　　最有趣的数学问题...
　　我印象最深的一堂数学课......
　　(先小组内互相说说，再集体交流，展示)
　　一、练一练
　　1、先仔细观察，说说图意
　　独立完成
　　2、连一连
　　学生独立完成，小组交流。
　　3、让学生动手做一做，说说自己是怎么做的，说一说各个面是什么图形，折出的像什么。
　　4、小组合作完成。
　　集体交流。
　　5、小组合作，讨论后完成。
　　指导学生仔细观察每一幅图
　　组织学生用不同的方式进行展示与交流。
　　注意引导
　　学生可能有不同的解题方法，鼓励学生发挥想像