一年级数学教案——《拼组图形》

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　　教学目标
　　1．通过操作，加深对图形的认识，初步认识图形之间的关系．
　　2．通过操作，发展学生的想像力和创造性．
　　3．培养学生的想像力和创新能力．
　　4．通过操作，显示对美的追求，领略数学知识的美．
　　教学重点
　　1．认识长方形、正方形、三角形、圆．
　　2．拼摆出想象的图形．
　　教学难点
　　拼摆出想象的图形．
　　教具学具准备
　　七巧板、学具、投影仪、投影片等．
　　教学步骤
　　（一）铺垫孕伏
　　1．从学具中找出长方形、正方形、三角形、圆．
　　2．出示拼摆的图形，引导学生欣赏，感悟图形之美．
　　（二）探究新知
　　1．指导学生从学具卡片中找出，按虚线剪开，再按下图拼一拼．
　　（1）引导学生想象，拼摆的图形像什么？
　　（2）启发学生还可以摆什么图形？
　　2．从学具卡片中剪下，再按虚线剪开，用剪下的4个能拼成一个圆吗？
　　3．从卡片上剪下其他图形，再按下图拼一拼．
　　（1）出示投影：
　　（2）引导学生利用学具拼摆其他图形．
　　（三）全课小结
　　随堂练习
　　1．用两个△和两个~拼摆一只蝴蝶．
　　2．用认识的图形，摆一朵花、一只小鸟、一架飞机等．
　　布置作业
　　用认识的图形，拼成一个想象的图形，办一个小展览．
　　板书设计
　　拼组图形