一年级数学教案——整理房间

小学教育网

　　教学内容：
　　教学目标：
　　通过活动，经历分类的过程，学会按一定标准进行分类的方法，初步养成有条理地整理事物的习惯。渗透爱劳动、爱家庭的教育。
　　教学重点：经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类。
　　教学准备：水彩笔、各种学具
　　教学方法：活动参与
　　教学过程：
　　一、整理房间
　　1、出示图：
　　这是小明的房间，看到小明的房间，你想说什么？
　　2、假如你是小明，你准备怎么整理房间？
　　3、根据你的想法自己动手圈一圈，画一画，把同类的东西放在一起。
　　4、说一说你是怎么整理的，为什么这样整理。
　　二、巩固练习
　　1、把会飞的动物涂上颜色
　　（1）学生自己观察，明确题意；
　　（2）独立完成；
　　（3）评析。
　　2、在水果下面画√，蔬菜下面画~。
　　（1）明确题意：
　　看看第2题图上有什么，可不可以给它分类。
　　说说这样分的理由。
　　（2）完成练习
　　3、分一分
　　（1）看题目：
　　说图上有些什么，按照什么要求给它分类。
　　（2）分一分，归归类。
　　（3）校对，评议：
　　玩具：⑵⑸⑿
　　文具：⑶⑷⑹⑺⑼
　　服装鞋帽：⑴⑻⑽⑾
　　三、实践活动
　　自己整理自己住的房间，回来交流整理的方法。
　　看谁最爱劳动！