小学数学三年级教案——五、三步计算式题和应用题

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　　教学目标
　　1、使学生掌握三步计算式题的运算顺序，并能正确地用递等式进行计算。
　　2、培养学生良好的学习习惯与认真计算的学习态度。
　　教学重点：掌握混合运算的计算顺序和递等式的书写要求。
　　教学难点：培养学生良好的学习习惯与认真计算的学习态度。
　　教学准备：小黑板、投影仪
　　教学方法：尝试法、讨论法
　　教学过程：
　　一、准备练习
　　1、投影出示准备题（p93）
　　要求学生用文字题形式叙述读题，再说说先算什么。
　　2、变式准备，揭示课题
　　（1）如果在复习后一题后面添上“+1030”后变成了几步计算式题？