一年级数学教案——《应找回多少钱》

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　　教学目标：
　　在实际购物活动中，能正确计算应付款和找回的钱。
　　教学过程：
　　一、观察主题图
　　1、让学生看清图意。
　　2、根据统计表的要求填一填，教师也可以借助模拟活动进行操作，使学生在活动中解决问题。
　　二、说一说
　　教学时，要注重学生的实际。
　　学生只要能够根据实际操作计算出应付的钱和应回的钱就可以了。
　　不需要列式。
　　三、数学游戏
　　1、解释游戏的规则，组织学生做也准备工作。
　　2、在小组活动时，教师要让每一个学生都能各级地参与。
　　顾客和货员可以交换