一年级数学教案——《统计的知识》简案

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　　教学目标：
    1、使学生体验统计的过程，掌握统计的方法，会根据统计图回答问题。
　　2、培养学生的统计意识。
　　教学重点：进一步使学生掌握统计的方法，体验和感受整理数据的过程。
　　教学难点：观察统计图，回答提出的问题。
　　教具准备：投影片、图片
　　教学过程：
　　一、谈话：同学们，新年快到了，我们布置教室需要一些气球，你们说是哪种颜色的气球可以多买一些。
　　二、制成条形统计图。
　　红色：
　　黄色：
　　绿色：
　　蓝色；
　　1、统计图中可以看出，调查了（）名同学。
　　2、喜欢（）颜色的人最多？喜欢（）颜色的人最少？
　　3、如果你们班有一名同学没来，他最有可能喜欢（）颜色？
　　4、布置会场，多买些什么颜色的气球比较好呢？
　　三、实践活动：
　　每一位同学调查本组同学最喜欢的电视节目是什么？做一次统计。
　　教学回顾：