二年级数学教案——《统计图表》

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　　复习目标：1、让学生通过对周围现实生活有关事例的调查，掌握数据收集和整理的方法，并能正确填写复式统计表。
　　2、合理的、正确的绘制统计图，并能进行简单分析。
　　3、培养学生实践能力和合作意识
　　复习重点：会填写统计表，绘制统计图。
　　复习难点：能根据统计图表的信息进行分析和预测。
　　复习过程：
　　一、揭示复习内容
　　二、各学习小组讨论；
　　师：各学习小组议一议，通过学习统计这个内容，你知道了什么知识？（学生活动、汇报）
　　生：......
　　师：各学习小组再议一议，统计表和统计图有什么不同？
　　三、制作统计图表
　　1、调查本班同学最喜欢看哪种书籍，并将调查结果填入下表，再制成统计图。
　　本班同学最喜欢看哪种书籍情况统计表
　　人数种类性别连环画故事书科技书其他书
　　男生
　　女生
　　2、根据统计表中的数据分别制成两个统计图。（具体略）
　　3、简单分析：
　　回答下列问题：
　　（1）男生最喜欢看什么书？共有多少人？
　　（2）女生最喜欢看什么书？
　　（3）喜欢看哪种书的总人数最多？
　　（4）你还能提出什么问题？
　　（5）你想给书店经理提出什么建议？
　　四、全课小结（略）
　　五、家庭作业：
　　社会调查：请同学们调查统计各家庭户2003年1月-2月支付电费的情况，并填入下表：
　　户数电费月份1元∫20元21元∫40元31元∫60元61元∫80元81元∫100元101元以上
　　一月份
　　二月份
　　根据以上统计绘制条形统计图：
　　1元21元41元61元81元100元
　　∫∫∫∫∫以上
　　20元40元60元80元100元
　　回答问题：
　　（1）电费最多有几户？
　　（2）你还能提出别的问题吗？并根据图列算式来解答