一年级数学教案——《100以内连减运算的练习》简案

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　　教学目标：
    1、熟练地掌握100以内连减运算，正确地进行计算。
　　2、提高学生的计算水平。
　　重点难点：使学生正确地进行计算。
　　教具准备：投影片、小黑板
　　教学过程：
　　一、基本练习
　　1、口算18-8-9=20-8-7=20-5-5=
　　17-6-10=13-6-7=19-6-3=
　　28-8-12=37-20-5=59-50-3=
　　39-30-4=28-6-20=38-6-20=
　　3、计算
　　57-18-26=
　　指两名板演，并说一说计算过程。
　　二、课堂作业设计：
　　1、用自己喜欢的方式做下面各题。
　　57-7-36=98-54-21=28-7-9=
　　29-6-17=60-35-17=73-25-17=
　　2、连线；
　　3212330
　　47-9-668-17-2138-20-17
　　52-18-3227-19-673-25-27
　　3、在~里填上＞、＜或=。
　　38-9-6~3966-23-27~16
　　47-17-25~278-24-32~22
　　4、列式计算
　　（1）车上有42人，到站后下去13人，现在车上有多少人？
　　（2）车上有42人，到站后前门下去7人，后门下去6人，现在车上有多少人？
　　四、课堂小节：
　　今天这节课我们学习的是100以内的连减运算，同学们在做题时可以按顺序进行计算，也可以把后两个数加在一起，再用第一个数减，计算时要认真、仔细。
　　教学回顾：