一年级数学教案——《图画应用题》简案

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　　教学目标：
    1、初步学会看图口述应用题的两个条件和提出一个问题，在理解的基础上，正确解答出来。
　　2、培养学生的估算意识。
　　教学重点：启发学生学会看图口述应用题的两个条件和提出一个问题
　　教学难点：正确列式
　　教具准备：投影，卡片
　　教学过程：一、口算：
　　27+521+77+1360-1338+2518+10
　　11+2118+720+5362-1873+614+52
　　方框里填几：
　　□-38=47□-23=60□+20=7856-□=30
　　二、探究新知：
　　1、引导学生看图解答图画应用题
　　A、引导学生看图，说说图意
　　B、讨论你想买哪些东西？花了多少钱？
　　C、小组活动，互相说一说
　　2、独立解答应用题
　　A、看图说图意
　　B、独立列式
　　C、你还能提出哪些问题，独立解答
　　三、巩固：
　　出示图表。略，学生说说图上都有哪些运动项目。
　　看图提出问题，并列式解答。
　　四、游戏：
　　1、猜数游戏
　　2、把得数排一排
　　五、课堂小结：
　　同学们，今天我们练习的是图画应用题，首先我们要弄清楚题意，仔细观察，认真计算。如果问题是求和的，要用加法计算。如果问题是求差，求剩余要用减法计算。
　　板书设计：
　　图画应用题
　　15+50=65
　　15-10=5
　　教学回顾：