二年级数学教案——自我加减

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自我加减
　　（指名说：注意数位要对齐。）
　　2）生自己完成，同桌互查。
　　3）指名板演。
　　4）全班核对答案。
　　3．想想做做第3题。
　　1）这题已知什么？求什么？
　　2）齐读第1小题要求。你需要找到哪两个条件？
　　请你列式计算。
　　生试做，指名板演。
　　3）剩下的题目，同桌互说要找哪两个条件，再列式计算。
　　4）指名两位小朋友板演。
　　5）全班核对答案，集体订正。
　　4．想想做做第4题。
　　1）指名读题。
　　2）本题已知什么？求什么？
　　3）同桌互说怎么求。
　　4）学生写在书上。
　　5）同桌互查。
　　6）你还能提出什么问题？
　　7）四人小组互说后汇报。
　　四．课堂小结
　　今天你得到了什么？减法如何验算？
　　板书设计：
　　不退位减
　　335－210=125（本）
　　335
　　+210
　　125