一年级数学教案——课后练习八

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　　教学目标：
    1、巩固连加连减的计算方法，提高综合计算能力。
　　2、学会看懂图表，能灵活运用计算方法和解决生活中的实际问题。
　　重点：巩固计算方法。
　　教学过程：
　　一、基本练习
　　1、口算：
　　2+7+82+4+98+9-103+9+6
　　7+8-46+7+127-7+1028+8-30
　　6+17+2036+7-2096-6-9054-8-30
　　2、计算题
　　89-47+36
　　抽学生板演
　　请说出笔算过程
　　二、练习
　　1、独立完成第一题
　　2、指导完成第二题
　　三、本课小结
　　100以内的加减混合计算要按照从左到右的顺序进行，计算时要认真仔细。
　　今天我当家
　　教学目标：体会数学和日常生活的密切联系。
　　能运用100以内的加减法解决简单的实际问题，发展提出问题和解决问题的能力。
　　重点：熟练的进行计算，提高计算水平。
　　教学过程：
　　一、谈话引入
　　二、看图购物
　　1、出示主题图
　　2、引导学生看图
　　哥哥先到了肉类区，有鸡鸭鱼肉。同学们，想一想，哥哥用30元钱买哪些商品？先估计一下，再算一算。
　　3、来到了蔬菜水果区，用20元钱又能买什么呢？
　　独立思考并进行交流
　　4、提问
　　爷爷有100元钱又能买些什么呢？
　　小组合作进行计算
　　三、拓展练习
　　1、出示图2
　　最后，明明用了多少钱？妹妹用了多少钱？爷爷呢？他们可能买了哪些东西呢？小组讨论。
　　2、回家后，明明给全家做了一顿饺子，从图上你获得了哪些数学信息？
　　3、根据数学信息你能提出哪些数学问题？
　　4、小组交流，解答。
　　四、本课小结