苏教版三年级数学——第一单元、除法第8课时：练习二6-9题及思考题

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　　教学目标：
　　1、使学生进一步理解算理、掌握算法，帮助学生复习验算和估算的方法。
　　2、培养学生的应用意识和仔细观察、积极思考的习惯。
　　3、思考题适当的点拨引导，适时组织交流，吸引学生参与，获得成功的体验，和克服困难的意志。
　　教学重难点：
　　重点：解决实际问题的能力。
　　难点：培养学生的应用意识和仔细观察、积极思考的习惯。
　　教学过程设计：
　　一、口算
　　60÷5       6×5       0÷55      100-59
　　600÷5     60×5 　  0÷550    420÷7
　　比较：把答案填在书上，请你上下两题比较一下，每组题有什么联系？又有什么区别？
　　二、笔算
　　854÷5       498÷9      665÷6
　　888÷9       368÷6      490÷8
　　指名上台板演，然后集体订正。指出其中的两题让学生说出计算的过程。
　　三、练习二的第6题。
　　第6题，学生独立解决，然后再同位置说说自己的思考过程。
　　四、练习二的第9题。
　　题目告诉了我们哪些条件？
　　这部分条件非常的多，引导学生按照人的顺序逐个完成计算出来。
　　正方形蛋糕    36元  4盒  每盒3块
　　圆形蛋糕      30元  3盒  每盒2块
　　三角形蛋糕    32元  2盒  每盒4块
　　要求什么？怎样解决这个问题？
　　学生根据老师的指导分别计算在练习本上。教师巡视，相机指导学习困难生。学生独立完成。
　　指名回答：
　　—  小军：
　　27÷4=9（元）9÷3=3（元）
　　—  小华：
　　30÷3=10（元）10÷2=5（元）
　　—  小力：
　　32÷2=16（元）16÷4=4（元）
　　答：小军的蛋糕最便宜；小华的蛋糕最贵。
　　五、思考题
　　教师重点强调思考的过程。
　　同位置的学生交流解题思路，然后完成。
　　六、全课总结
　　七、布置作业
　　练习二的第7、8题