小学三年级数学商中间末尾有0的除法教案

小学教育网

　　教学内容：P16——17例6、例7
       
        　　要求：掌握求出商的最高位以后，遇到被除数的哪一位不够商1，就在那位上商0
       
        　　教学过程：
       
        　　一、引入
       
        　　1、出示104×4=4161003×4=4012
       
        　　416÷4=□4012÷4=□
       
        　　先求出积，再转化为除数是一位数的除法，看看商有什么特点？
       
        　　二、展开
       
        　　这两道题商中间都有０，怎样用竖式计算？
       
        　　1.学生尝试416÷4
       
        　　2.师生共同列竖式计算，边讨论边板演计算：十位上为什么商0？
       
        　　用4去除被除数十位上的1，不够商1，就要在十位上写0，把个位上的6移下来，再继续除。
       
        　　3、4012÷4学生独立练习
       
        　　中间有几个0？它们是怎么来的？
       
        　　4、光荣题：563÷8
       
        　　学生独立尝试并验算，师板演
       
        　　说：商末尾为什么会有一个0，这个0是怎么来的？计算时应注意什么？怎样验算？
       
        　　5、讨论：什么时候用0占位？
       
        　　三、巩固：
       
        　　①1700÷5722÷3(先说商的位数再计算)
       
        　　②练一练：1.
       
        　　③改错：说说错误原因。
       
        　　四、教学后记：