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[数学下册] 小学六年级数学教案——数学思维训练

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论坛元老

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发表于 2016-8-16 15:13:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
  思维训练——四年级趣味数学(1)
  用一只平底锅煎饼,每次只能放两只饼。煎熟一只饼需要2分钟(正反面各需要1分钟)。请你想想煎3只饼至少需要几分钟?怎样煎?
  再想想:煎99个、100个饼需要多少时间?煎n个呢?为什么?
  思维训练——四年级趣味数学(2)
  括号里应该填几?
  下面两个表里的数的排列都存在着某种规律,你能找出这个规律,并根据这个规律把括号里的数填进去吗?试试看,很有趣的。
  2 、 5 、 6 、 7 、 11
  8 、 10 、()、4 、18
  6 、 10 、 12 、9 、20
  (表1)
  2 、 13 、 5 、 6
  4 、 11 、 5 、 7
  7 、()、 4 、 10
  7 、 11 、 1 、 12
  (表2)
  思维训练——四年级趣味数学(3)
  巧填运算符号
  不用括号,在四个4之间填上适当的运算符号
  (+、—、×、÷),使
  4 4 4 4=0
  思维训练——四年级趣味数学(4)
  巧填括号
  请你在下面的算式里,适当添上括号使等式成立。
  (1)4×6+24÷6-5=15
  (2)4×6+24÷6-5=0
  思维训练——四年级趣味数学(5)
  一个同学不仔细在做一道减法题时,把减数65写成了56,最后所得的差是40,正确的答案应该是多少?
  思维训练——四年级趣味数学(6)
  一个班有48人,班主任统计问:“做完语文作业的举手”,有37人举了手。又问:“做完数学作业的举手”,有42人举了手。最后问:“语文、数学都没有做完的举手”,没有人举手。请你算算,这个班语文、数学都做完的有多少人?
  思维训练——四年级趣味数学(7)
  在下面的方框里填上适当的数
  1、360÷(6×□)=20
  2、125×(28÷□)=500
  思维训练——四年级趣味数学(8)
  如果△×□=〇 那么下面的算式哪几个是正确的?
  (1)□÷〇=△ (2)〇×△=□
  (3)〇÷△=□ (4)□+〇=△
  (5)〇-□ =△ (6)△=〇÷□
  思维训练——四年级趣味数学(9)
  小马虎在做一道计算题(1800-□)÷25+192时,没有注意题里的括号,先用□里的数除以25,然后按照加减运算的顺序计算,得1968。这道题应该得多少?
  思维训练——四年级趣味数学(10)
  有一个同学在读一个小数时,把小数点读丢了,结果读成了四万五千零一。原来的小数读出来只读一个零,原来的这个小数应该是多少?
  四年级同学思维训练题(11)
  找规律填数的题目要求我们根据已知数之间的联系,找出其中的规律,从而求得相应的数。
  从数列中找规律,一般有两种方法:
  (1)、根据前后两个数之间的关系,找出规律,推断出要填的数。
  (2)、根据相邻两个或几个数之间的关系,找出规律,推断出所要填的数。
  请你先找出下面各列数的规律,然后在( )里填上合适的数。
  (1)2、6、10、14、( )、( )…….
  (2)18、19、21、24、28、( )…….
  (3)2、4、8、16、( )……..
  (4)12、2、10、2、8、2、( )、( )
  (5)1、1、2、3、5、8、13、21、( )、()
  (6)2、3、5、9、17、( )
  (7)99、36、15、( )
  (8)0、1、3、8、21、( )
  思维训练——四年级趣味数学(10)
  有一个同学在读一个小数时,把小数点读丢了,结果读成了四万五千零一。原来的小数读出来只读一个零,原来的这个小数应该是多少?

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