五年级数学教案——一个数除以小数（２）

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　　教学目标：巩固练习，使学生进一步掌握一个数除以小数的计算法则，比较熟练地进行计算。
　　教学重点：位数不够时，被除数的末尾用“０”补足。
　　教具学具：小黑板、卡片等。
　　教学过程：
　　一、练习
　　（１）先处理小数点，再口算：
　　0.01÷0.13.6÷0.3624÷0.24
　　0.28÷0.456÷0.89.6÷0.32
　　1÷0.050.16÷0.020.108÷0.001
　　（２）笔算：（三生板演，其余自练）
　　1.0192÷0.281÷0.160.4÷1.25
　　板演的学生讲述计算的过程。
　　二、新课练习
　　１、视算，课本Ｐ22的第５题
　　２、错题医院
　　0.372÷2.42÷1.25
　　15.50.016
　　2.40.3721.252.00
　　24125
　　132750
　　120750
　　1200
　　0
　　３、做课本第２１页第６题
　　第一组算式可以让学生根据第一小题直接填得数，右边一组算式在学生算完后，观察除数的小数点移动引起除数大小变化后，看看商有什么变化？
　　４、课堂作业
　　完成Ｐ22第8～10题
　　１、第8题一半及第10题作为堂作
　　２、第8题一半及第9题可作为家作，有时间第9题在课内完成