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[数学下册] 五年级数学教案——正方体特征

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论坛元老

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发表于 2016-8-16 15:11:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
  1、出示正方体的特征。
  教师提问:看一看这个长方体与原来长方体比较有什么变化?
  (长、宽、高变为相等,六个面都变成了正方形,长方体变为正方体。)
  2、对照长方体的特征学生自己研究正方体的特征。
  学生讨论、归纳后,教师板书:正方体
  面:6个完全相同的正方形。
  棱:12条棱长度都相等。
  顶:8个。
  3、学生讨论比较长方体和正方体的特征。
  相同点:面、棱、顶点的数量上都相同;
  不同点:在面的形状、面积、棱的长度方面不相同。
  教师提问:看一看长方体的特征正方体是否都有?试说一说长方体和正方体的关系。
  (正方体是特殊的长方体)
  教师板书集合图:
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