四年级数学教案——《乘法练习三》简案

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　　教学目标：
　　1、练习乘法竖式、乘法估算。
　　2、用乘法解决实际问题。
　　教学重、难点：
　　乘法竖式、乘法估算。用乘法解决实际问题。。
　　教学过程：
　　一、乘法口算、竖式练习
　　做第1题：独立完成，订正时说说口算的方法。
　　做第2题：独立完成，集体订正。
　　二、乘法估算练习
　　1、第3题：不用计算判断乘法计算的对错。
　　独立完成，订正时说估算的方法。
　　2、第4题：出示题目，让学生观察图上的信息，特别是两只挂钟上的时间。
　　学生观察后，可以让他们回答笑笑与淘气的问题。鼓励学生交流估计的方法。
　　3、第6题：解决该问题的关键是会观察图上的信息。
　　首先让学生说说图中的信息，其次再让他们估计结果。
　　三、数学游戏：
　　这个游戏的策略主要是两方面：
　　一是，先占领棋盘上的哪个格子；
　　二是，怎样估计格子上的积是哪两个数相乘的结果。
　　让学生通过自己玩的过程中，逐步体会游戏的策略。