六年级数学教案——竞争与健康

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　　教学目标：
　　1、认识什么叫做竞争。
　　2、懂得怎样正确地与别人开展竞争。
　　教学重难点：
　　掌握与进行正确竞争的方法与注意点，树立科学的竞争意识。
　　教学准备：挂图等
　　教学时间：一课时
　　教学过程：
　　一、导人新课
　　1、同学们你们知道什么是竞争吗？
　　2、怎样与别人进行竞争呢？
　　3、板书课题：竞争与健康
　　二、学习新课
　　1、自读课文第一自然段回答上面的问题。
　　2、齐读课文
　　（1）指名回答
　　（2）重点课文第二段1、2、3、
　　（3）说说你是如何与别人开展竞争的？
　　（4）总结什么叫竞争。
　　（5）师讲解进行竞争的方法与注意点。
　　三、总结谈话
　　四、作业
　　1、什么叫竞争？这样与别人竞争？
　　2、活动：模拟一次竞选活动。
　　板书设计：
　　敢于竞争，不必胆怯
　　竞争与健康
　　善于竞争，吸取经验