四年级数学教案——《分数和小数总复习〖3〗》

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总复习〖3〗
　　一．教学目标
　　1．通过复习，使学生熟练掌握分数和小数之间的关系，能正确进行分数和小数的互化。
　　2．熟记小数的数位顺序，正确比较小数大小，并运用小数进行计量单位的换算。
　　3．能正确进行小数加减法的计算，并能灵活运用运算定律进行简便计算。
　　4．运用小数的知识解决实际问题。
　　二．教学过程
　　教学设计
　　学生活动
　　备注
　　1．复习小数数位顺序，分清每一个数位和计数单位。
　　2．正确比较小数大小：
　　0.05~0.58.02~8.2
　　4.1~4.090.28~0.3
　　3．把下面各数按大小顺序填在□里。
　　(1)5.140.51451.45.4
　　□
　　(2)0.80.810.8010.108
　　□>□>□>□
　　4．书上第1题：填空
　　（1）独立完成
　　（2）同桌互批
　　（3）反馈错误较多的题目加以指导。
　　5．复习小数加减法计算的要点：
　　（1）数位对齐（小数点对齐）
　　（2）简便计算时要尽量“凑整”
　　6．独立完成第3题-第5题
　　7．反馈练习结果，尤其是简便计算题中每一题是如何简便的，运用了哪些运算定律。
　　8．解决问题：：运用小数的知识提问并解答。
　　第6题：根据表格中的信息，你能提出哪些数学问题并解答？
　　学生背数位顺序表，明确各个数位上的计数单位。
　　独立做题，同桌互相批改，发现错误及时反溃
　　独立完成练习，明确根据题目灵活进行简便计算。