五年级数学教案——梯形面积的计算练习课

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　　教学内容：完成第21页练习四
　　教学目标：
　　使学生进一步熟悉梯形面积的计算公式，熟练地计算不同梯形的面积。
　　教学过程：
　　练习四
　　一、第2题让学生先在小组里说说怎样找出面积相等的梯形。由于这4个梯形的高相等，只要比较它们的商、下底的和是否相等。这几个梯形中，除左起第3个梯形之外，其余的面积都是相等的。
　　二、第3题右图是直角梯形，可以通过讨论使学生明白：直角梯形中与上、下底垂直的那条腰的长度就是梯形的高。
　　三、第5题要注意两个问题：1、统一面积单位；2、讲清楚数量关系。
　　四、第6题先搞清楚水渠和拦水坝的横截面积分别是指图中的哪个部分，分别是什么形状，图中标出的条件又有哪些。在此基础上，再让学生分别进行计算。
　　五、针对学生在学习过程中出现的问题适当的进行补充和强化。