小学论坛

 找回密码
 立即注册
查看: 66|回复: 0

[数学下册] 苏教版六年级数学——实践活动:《算出它们的普及率》教案

[复制链接]

28万

主题

28万

帖子

84万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
848531
发表于 2016-8-16 15:04:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
  教学内容:苏教版第十一册P112实践活动
  教学目标:1、通过实践活动,了解调查研究的一般步骤;
  2、能用百分数的知识解决生活中的数学问题,培养学生发现问题,利用已有的知识解决问题的能力;
  教学预设:
  一、联系信息导入新课:
  1、教师出示一组信息:
  (1)改革开放以来,常州这座具有2500年历史的文化古城,成为一座崛起的新兴工业城市,人民生活水平得到了显著提高。其中,常州市的自来水普及率达98%。
  (2)到目前为止,城乡电话机普及率达22.3部/百人。
  (3)调查数据显示,我国电视机普及率在80年代平均为11.9%,1990
  年达到了59.1%,1997年达到了94.8%。
  2、思考:
  (1)从数据中你看到了什么?你能选择其中的一句具体说说这句话的含义吗?
  (2)由这些数据你联想到了什么?
  3、教师提问:
  (1)还能从哪些方面来体现生活水平的提高呢?你能不能猜猜它们的普及率?
  (2)你们的猜测是否合理,是否具有科学性呢?如何才有说服力?
  (3)这就需要我们运用到那些已学的知识?
  二、设计方案:
  1、调查研究活动应该是有目的、有计划的,所以我们首先要制定一份简要的研究计划,你认为计划中应涉及哪些方面?
  2、小组制定计划(可参考课本P112)
  3、交流计划,互相评价。
  4、调整计划,修正方案。(既要吸取别人的长处,又要保持自己的特色)
  三、执行计划:
  四、整理调查资料:分析现状,估计发展趋势,并汇报。
  五、全课总结:谈谈你上了这节课有些什么体会。

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|新都网

GMT+8, 2025-7-26 11:42 , Processed in 0.078903 second(s), 8 queries , WinCache On.

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表