小学三年级数学上册期中试卷分析

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　　一、试卷特点
       
        　　试题主要由填空、选择、计算、解决问题四大部分构成。试题题型多、考查角度灵活，注重对学生解题思维过程和计算能力的检测。
       
        　　二、学生分析
       
        　　三年一班44人，大部分学生能认真答卷，书写认真，但有2名学生漏题。其中：A等18人，B等19人，C等7人，B等85分以下偏多，今后要注意对中等生能力的督促和提高。
       
        　　三、试卷内容分析
       
        　　第一部分：填空，共26分，主要考察学生基础知识的掌握情况。一至五单元的内容都有涉及。学生出错较多的是第7题和第9题。第7小题：小明的生日是第三季度的最后一天，她的生日是（     ）。不少学生审题不认真，把第三季度看成第三个月，写成：3月31日；再有部分学生不清楚9月30天，写成：9月31日。第9小题：儿童乐园上午7:50开始营业，下午5:20停止营业，一天的营业时间是（      ）。不少学生计算出现错误，算成：10小时30分；再有部分学生分不清楚经过时间和时刻，写成：9：30。
       
        　　第二部分：选择。共5分。学生失分较多的是第3题：南南6:40开始晨练，锻炼了30分钟，（    ）结束。（①7小时10分②7:10③6:70）部分学生因分不清经过时间和时刻选了①。
       
        　　第三部分：计算。共26分。
       
        　　1、直接写出得数。（9分）主要考察整十整百的乘法口算及小数加减。出错较多的是“2.4+6”及“7.5-5”，部分学生把6加在2.4的分数部分、把5减在了7.5的小数部分。
       
        　　2、脱式计算。
       
        　　48×（113+87）-131，9600-131这一步计算不正确的人数很多，学生对这种类型的减法不太会。
       
        　　（366-350）×324÷4，在做到16×324÷4这步时，下一步应先算“16×324”，部分学生先算的“324÷4”，运算顺序出现了错误。
       
        　　第四部分：解决问题（共30分）
       
        　　1、王爷爷种了12棵樱桃树，共收了840千克，每千克樱桃24元，一种可收入多少钱？
       
        　　不少学生这样列式：12×840×24，原因审题不认真，把“共收了840千克”看成“每棵收入840千克”。
       
        　　2、第五题，正确的算式“15：40+30分”不少学生写成了“15：40+30”教师平时强调不够严格、学生理解不透彻。
       
        　　3、其它大都是式子正确计算出现错误。如：第三题：8.40-4.60等
       
        　　四、整改措施
       
        　　从试卷的方向来看，我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进：
       
        　　1 、培养学生良好的学习习惯，有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题，并不是他们不会，而是不够细心，比较浮躁。这是普遍存在的问题，所以我认为最重要的还是要培养学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。
       
        　　2 、立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。
       
        　　3、 重视学生的学习过程，培养学生的审题能力、分析能力，掌握一定的解题技巧与方法，尤其是检查的良好习惯。加强学生的发散思维能力。
       
        　　总之，这次考试暴露了教学中的一些问题，我会用心总结经验，以便完善下一步的教学。