一年级英语教学计划4

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　　一、学生的认知能力、习惯态度分析：
　　一年级小朋友刚接触英语半学期，学习兴趣很浓，接受能力、模仿能力很强，学习习惯初步养成，但由于年龄的特点，注意力容易分散，所以在本学期，还有待培养学生的良好的学习习惯，训练学生的听说能力。
　　二、教学目的、任务：
　　1、培养良好的学习习惯，激发学生学习英语的兴趣；
　　2、培养学生纯正的语音、语调；
　　3、能根据教师的简单指令做事情，自己也能发号简单的指令；
　　4、能运用所学的知识进行简单的交流；
　　5、能唱简单的英文歌曲，能说简单的英文歌谣；
　　6、能看图说出单词，听到单词说出物品；
　　7、初步了解外国文化习俗。
　　三、教材重点、难点：
　　1、能根据教师的简单指令做事情，自己也能发号简单的指令；
　　2、能运用所学的知识进行简单的交流；
　　3、能唱简单的英文歌曲，能说简单的英文歌谣；
　　4、能看图说出单词，听到单词说出物品。
　　四、主要措施：
　　1、运用直观教学法：如借助图片、实物；
　　2、运用电教媒体。
　　五、个人研究：自主学习、合作学习
　　六、教学进度安排：
　　第一—二周：Module1
　　第三—四周：Module2
　　第五—六周：Module3
　　第七—八周：Module4
　　第九—十周：Module5
　　第十一十二周：Module6
　　第十三十四周：Lesson7
　　第十五十六周：Module8
　　第十七十八周：Module9
　　第十九周：Module10