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[语文下册] 《恐龙的灭绝》教学设计

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发表于 2016-8-16 12:00:50 | 显示全部楼层 |阅读模式

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                                    1、《《恐龙的灭绝》教学设计》

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          学习目标
       
          1.会认“恐”等15个生字,会写“亡”等9个字。
       
          2.正确、流利地朗读课文。理解积累“庞大”“传染”“严寒”等词语。
       
          3.有对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣和愿望。
       
          A 案
       
          课前准备
       
          1.学生查找有关恐龙的图文资料,自办小报,并张贴在教室周围的墙壁上。
       
          2.老师找关于恐龙的光碟或录像片。
       
          3.老师制作多媒体课件,准备生字词语卡片。
       
          第 一 课 时
       
          创设情境,激趣导入
       
          1.学生交流课外了解的有关恐龙的知识。
       
          2.播放恐龙的录像片。
       
          3.板书课题,谈话激趣。
       
          现在,这些庞大的动物在我们居住的地球上已经……(没有了、消失了、灭绝了、灭亡了)随机板书课题。
       
          4.大家想知道恐龙为什么会灭绝吗?快去读读课文吧。
       
          初读课文,自主识字
         

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                                    1、《《恐龙的灭绝》教学设计》

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