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[语文下册] 《月球之谜》教学设计

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发表于 2016-8-16 12:00:39 | 显示全部楼层 |阅读模式

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                                    1、《《月球之谜》教学设计》

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          学习目标
       
          1.认识“悬、遐、奥”等8个生字,会写“幕、临、悬”等14个字,正确读写。
       
          2.朗读课文,通过讨论初步认识月球及其未解之谜。
       
          3.培养学生热爱科学的兴趣。
       
          课前准备
       
          1.课文插图,月球表面照片及能表现出月色皎洁、清幽的图片;乐曲《春江花月夜》。
       
          2.为学生印发有关月球奥秘的图文资料。
       
          3.学生收集的古诗词中描写月亮的名句。
       
          教学过程
       
          第 一 课 时
       
          导入课题,激发阅读兴趣
         

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                                    1、《《月球之谜》教学设计》

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