小学语文三年级教案——《三借芭蕉扇时》到底是哪三借？

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　　在教学《三借芭蕉扇》时，让我们特别不解的是－－到底是哪三借？
　　我们的教参三借是：
　　一借是：变成小虫子钻进铁扇公主肚中，逼着她把扇子拿出来。
　　二借是：变成牛魔王骗取。
　　三借是：带领众神去硬夺。
　　我认为应该是以下三借：
　　一借是：铁扇公主不但不借反而把孙悟空扇出五万多里。
　　二借是：变成小虫子钻进铁扇公主肚中，逼着她把扇子拿出来。
　　三借是：变成牛魔王骗取。
　　而“带领众神硬夺”一部分不能算借。
　　也有些教师认为可以把“把孙悟空扇出五万多里”和“变成小虫子钻进铁扇公主肚中，逼着她把扇子拿出来”算做一次。
　　按教参的说法，孙悟空第一次借就钻进铁扇公主肚中，逼着她把扇子拿出来，这样肯定不合适。
　　倾听各位版主和网友意见：
　　——作者：lirongyi
　　我的观点和楼上两位大相径庭，在此重申：
　　这个问题我也查过资料，下面说说我的看法。
　　（1）此处“三”是实指的三次？还是虚指的多次？
　　众所周知，古代文中诸如“三”“九”“千”等词在不少地方均指多次或多数。在这里是不是也是指悟空几次三番去借？正如课题中“借”字，真的是“借”吧？不然，第一次是借，结果没借成，反而被扇出五万里地。第二次就不是客客气气借了，是变了个小虫去要挟了，结果是借了假扇，差点把屁股给烧着了。第三次是扮作牛魔王去骗，结果是被人家“以其人之道，还治其人之身”又被骗回去了。第四次是动武，邀众神去逼扇，结果是如愿以偿。说到底不是“借”！
　　（2）本文是节选自《西游记》的第五十九回，六十回和六十一回。原文中的不是“借”，是“调”！这是否又有一说呢？
　　以上是我个人不成熟的观点。希望大家来讨论。
　　——作者：王卫
　　《西游记》：
　　第五十九回　唐三藏路阻火焰山　孙行者一调芭蕉扇
　　第六十回　　牛魔王罢战赴华筵　孙行者二调芭蕉扇
　　第六十一回　猪八戒助力败魔王　孙行者三调芭蕉扇
　　我觉得还是用《西游记》中的“调”字准确，“一调”“二调”“三调”，“把孙悟空扇出五万多里”和“变成小虫子钻进铁扇公主肚中，逼着她把扇子拿出来”本来就在同一回中，铁扇公主不但不借反而把孙悟空扇出五万多里是悟空去借，不是“调”。
　　一调是：变成小虫子钻进铁扇公主肚中，逼着她把扇子拿出来。
　　二调是：变成牛魔王骗取。
　　三调是：带领众神去硬夺。
　　建议编者再版时把课文的题目改一改。