小学一年级语文教案——在家里(续)第二课时教案

小学教育网

　　一、复习巩固
　　1、充分调动字、词卡。
　　2、给“上、下”组词。
　　3、动手用生字部件拼拼、读读。
　　二、读词语、读短文
　　1、学生借助拼音自读短文，然后同桌对读，
　　互相纠正读音。
　　三、学习短文中的生字
　　1、开火车读字、词卡，检查自读情况。
　　2、启发学生自己想办法记住文中的6个生字，老师适当指点。
　　晚—日+免(兔)
　　送—关，辶；学习新偏旁“辶”
　　果—日+木
　　笑—学习新偏旁“?”
　　也—地-也
　　四、朗读课文
　　1、指导朗读短文，按照标点停顿，读好句的自然停顿。
　　2、小组讨论：你觉得小红在家里是个怎样的孩子？你是知道的？
　　3、全班交流，重点体会，为什么爸爸、妈妈和我都笑了？
　　4、你平时在家里也像小红一样吗？你做了哪些事？
　　五、学写生字“土、个”
　　1、观察生字在田字格中的位置，注意“土”
　　的笔画顺序。
　　2、学生描、临后，练写。
　　3、“个”上面是“人”，不是“入”，撇高捺低，两笔相接点在撇笔的头上，开口度大，竖居中，压在竖中线上，带针尖，不与“人”连接。
　　4、学生描红练习练习，老师巡视，相机指导。
　　六、布置作业
　　1、读偏旁，找出有这个部首的字，连一连。
　　sāndiǎnshuǐ报shìzìpáng
　　氵灯礻
　　tíshǒupang纸huǒzìpang
　　扌沙火
　　jiǎosīpang视
　　纟
　　2、读一读、连一连
　　沙发报纸台灯电视
　　bàozhǐshāfādiànshìtáidēng