小学语文三年级练习设计——《多有趣的地方》课后拓展练习设计

小学教育网

　　招聘红领巾生物角的管理员
　　招聘考试：
　　1、了解红领巾生物角10分
　　A、 背诵课文
　　B、 完成：
　　红领巾生物角是个有趣的地方。这儿不是江河，却（　　），不是山林，却（　　）。小鱼在水里（　　）着尾巴，（　　）着泡泡，花儿（　　）开放，小树（　　）着风儿（　　）地摇。
　　2、你觉得红领巾生物角还可以添置哪些生物？为什么？
　　（目的：了解生物角地作用）20分
　　3、如果你是生物角管理员，你将怎样管理？写一段话。
　　（目的：了解孩子对自然生物的了解）20分