小学一年级语文教案——《dtnl》教学设计

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　　【教学目的】
　　1.复习巩固声母d，t，n，l.
　　2.学习声母d，t，n，l和单韵母l，u，ü的拼音方法，练习带调拼读.
　　3.看图读儿歌.
　　【教具准备】
　　1.卡片.声母：d，t，n，l；韵母：l，u，ü.
　　2.拼音练习小黑板.
　　3教学挂图或幻灯投影.(拼音练习插图，儿歌插图)
　　【教学过程】
　　一.复习.
　　1抽读卡片：d，t，n，l，l，u，ü.(个别，小组，集体)
　　2认读带调韵母.
　　二.学习声母d，t，n，l和单韵母l，u，相拼.
　　出示下列音节，练习拼读.
　　lluu
　　dtnl
　　uu
　　复习拼读方法，前音轻短，后音重，两音相连猛一碰.
　　培养拼音能力.(练习拼音时，重点指导声母d和韵母l，u的拼音，余下的放手让学生试读，老师指导，检查，正音.)
　　学习带调拼读，并口头组词.
　　1出示教学图片或幻灯头影片.
　　2看图拼读音节并组词.
　　dǎ2打电脑的打，n拿玩具的拿，l鸭梨的梨，t提篮子的提.
　　三.指导读书.
　　1按课文的顺序领读一遍.
　　2学生自由读.
　　3自愿领读.
　　【教学回顾】
　　能准确拼读.