小学一年级语文教案——《小学生活开始啦》教案

小学教育网

　　教学目标：
　　培养学生热爱新集体的情感，帮助学生初步树立正确的学习态度。
　　教学重点、难点：
　　了解上学的基本任务，初步认识规则和纪律的作用。
　　教具学具：
　　小动物的头饰、录音带《上学》
　　教学时间：
　　2课时
　　教学过程：
　　一、谈话导入
　　（1）小朋友，你们还记得开学第一天穿上新衣服，背上新书包，高高兴兴来到学校的情景吗？你现在觉得小学生的生活怎样？
　　（2）同桌议一议，畅所欲言。
　　（3）活动：拿出展示牌、写体验，可画图、写词、写短句来表达。
　　（4）简要说说怎么体会到的。
　　二、学习故事
　　（1）走进故事屋，想一想，怎样做个好学生？
　　（2）活动
　　取出头饰表演，听《小熊上学》的故事，配乐分角色读故事，看书上的图。
　　（3）你们听了这个故事，小熊是个令你满意的小学生吗？
　　（4）演一演
　　小熊应该怎么做呢？演一演
　　三、总结
　　同学们在帮助小熊的过程中，也许已经发现了：小学生有了明确的学习任务，学习要求也明显提高了，学习时间长了，游戏时间少了，学习方式也不一样了，这些都要逐步适应，相信同学们会很快适应愉快而紧张的小学生活。
　　第二课时
　　一、谈话导入
　　小朋友们帮小熊找到了不足，还用自己的一个生活事例教小熊学会适应小学的学习生活，真了不起！在同学们中，也有适应小学生活的，还闹了笑话，请大家来帮帮小豆豆。
　　二、看图讲故事
　　1、出示图片：小豆豆不适应小学生活的原因是什么？
　　2、小组讨论、交流：
　　（1）晚上看电视久了，第二天早上起不来，上学迟到了。
　　（2）经常忘记老师布置的口头作业。
　　（3）上课想起好玩的事，不专心听讲。
　　（4）把发的课本丢了。
　　（5）上课铃响了，还想再玩一会儿。
　　三、学习课文，树立榜样
　　园园是怎样做个好学生的？
　　1、指导观察图意
　　2、学儿歌
　　3、相互表扬、欣赏
　　4、小型成果展
　　优秀家庭剪贴本
　　手工绘画展
　　四、联系自身，谈谈自己怎样适应小学生活，做个好学生的？
　　1、哪些地方适应了？哪些不适应？
　　2、怎样才能更好地适应小学生活，出出“金点子”
　　五、儿歌总结
　　《上学》