《识字6》教学设计（1）

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　　教学要求
　　1学会本课7个生字，了解12种动物的名称
　　2对照插图，认识一些动物的样子
　　教学重难点识字写字
　　教学课时两课时
　　第一课时
　　一、导入
　　1今天，老师带同学们去动物园参观，好吗？
　　2我们今天就来学习识字6
　　二、看图认词
　　1看图，图上画了哪些动物？依次取出相应的词语卡片，认读
　　2这些动物哪些是你熟悉的，哪些还不太了解呢？
　　3出示
　　狮子大象老虎仙鹤孔雀鹦鹉
　　猴子猩猩麋鹿斑马棕熊袋鼠
　　（1）自由读。指名读
　　（2）特别提醒：“狮”是翘舌音；“斑”是前鼻音；“猩”是后鼻音；“狮子、猴子、猩猩”中第二个字都要读轻声
　　（3）齐读
　　4组织“给动物挂牌”的游戏，让学生把有关词语卡片挂在相应的动物图片上。
　　三、识记字形，指导书写
　　1教学生字字形，书空
　　2学生描红书中田字格里的生字
　　3教师范写，指导写法
　　4学生仿影、临写
　　四、布置作业