《三月桃花水》教案(2)

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　　教学内容：复习课文内容，学习生字词
　　教学过程：
　　一、复习导入，激发学生学习兴趣。
　　同学们，我们上一节课学习了《三月桃花水》这一课，我们能流利读课文，下面老师想请一名读得最好的同学到前现来给大家读一下，哪位同学有这个决心啊？
　　二、回顾课文内容，说说三月桃花水是什么
　　学生联系课文各抒己见。
　　1、复习课文内容：
　　2、作业交流：面对春水的力量，你想对大自然说些什么？
　　展示画的三月桃花水的景象，做一句诗。
　　3、有感情地朗读课文
　　4、结合课文，说说每个自然段的意思，概括段意。
　　5、比较这篇课文与《春潮》有什么不同？
　　四、学写生字：
　　学生自学生字。
　　交流重点字：袅弦
　　作业设置：
　　摘抄表现三月桃花水的句子。
　　摘抄优美的词语：选择一个造句。