《语文园地一》教案二

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　　我会读
　　1、过渡：春天的景色真美呀，我们来读几个和春天有关的词语
　　2、学生分小组自由读词语，要求把宇音读准。
　　3、抽读词语卡片(正音)。
　　4、扩展练习：你们还知道哪些和春天有关的词语?（指名说几个）
　　我会写
　　1、过渡：我们已经会写很多字了，我们知道字可以组成词，词可以组成句子，现在我们来写两个句子吧!
　　2、看看谁最先知道我们要写的是什么句子?(学生自由读拼音)
　　3、教师范写“春’’字。(提醒学生要按田字格的位置写)
　　4、比一比，哪个同学写的句子最漂亮?(学生书写)
　　5、小组互相评议，推荐写得好的同学在展示台展示。
　　读读背背
　　1、过渡：春天里，花园里的花开了，果树上的花也开了，到了秋天，果树上还会结果子呢!
　　2、学生自由朗读《花园果园》。
　　3、小组互相读短文(正音)。
　　4、小组互相交流短文写的是什么。
　　5、比一比哪一组的小朋友最先把短文背下来?
　　6、给能背的小朋友配乐朗诵。