《古诗两首》教学设计三（第二课时）

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　　复习巩固
　　①指名背诵《饮湖上初晴后雨》，默写《望天门山》。
　　②配乐情境朗诵。
　　想象画面
　　①选择最喜欢的一句诗，想象它所描述的画面，与同桌相互说一说。
　　②选择自己喜欢的方式汇报自己的想象。
　　可用简笔画画出来，也可用几句话描述。
　　③交流各人想象的画面。
　　拓展活动
　　①交流搜集的描写祖国山河壮美的诗句。
　　②召开“祖国山河美”古诗朗诵会。
　　学习目标
　　①认识“亦、妆”2个字。会写“断、楚、孤、帆”4个字。了解诗句的主要意思。
　　②正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。默写《望天门山》。
　　③通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。