《白杨》教学设计

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1、《白杨》教学设计》

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        　　【教学目的要求】
       
        　　1．教育学生从小树立“哪儿需要就在哪儿扎根”的志向。
       
        　　2．学习本课生字新词；能用“哪儿……哪儿……”、“不管……不管……总
       
        　　是……”造句。
       
        　　3．理解课文内容。领会文章的中心思想；有感情地朗读课文。
       
        　　【教学重点、难点】
       
        　　重点：理解白杨本质特性和爸爸的心愿。
       
        　　难点：领悟爸爸的心愿。
       
        　　【课时安排】
       
        　　两课时。
         

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