《新型玻璃》教学设计七(2)

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　　一、教学目标
　　继续介绍新型玻璃的特点和作用；用"我想发明-----玻璃"开头写一段话。
　　二、教学过程
　　1、继续召开产品新闻发布会
　　2、拓展训练
　　教师顺势以记者的身份提问：能谈谈贵厂产品开发的设想吗?
　　3、推销产品
　　1）熟读课文，自由准备。
　　2）学生推销介绍
　　4、联系实际，写话训练
　　1）说说我们的生活中，还需要哪些新型玻璃。
　　2）学生讨论交流
　　3）用"我想发明-----玻璃"开头写一段话。
　　4）反馈交流
　　5、总结，布置作业。
　　查找资料：还有哪些新型玻璃？
　　6、板书设计
　　新型玻璃特点作用
　　夹丝网防盗玻璃
　　夹丝玻璃
　　变色玻璃
　　吸热玻璃
　　吃音玻璃
　　教学目标
　　1．能正确地拼读注音的生字；理解新词在词语中的意思。
　　2．能正确地朗读课文。
　　3．能用读懂儿童科普文章的方法阅读课文，通过理解课文内容，了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。
　　教学重点：了解新型玻璃的特点和作用。
　　教学难点：改变人称介绍新型玻璃的特点和作用。