六年级语文下册教案——《一夜的工作》一文教学反思

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　　“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”这句话是学生感
　　受总理生活简朴的一个重要内容，但是又是学生理解的一个难点。多数学生会认为，花生米并没有
　　因为多了一个人而增加。因此，在学习中，我便让学生多读，多议，多思考，这样便读懂了其中的
　　内容，并体会到了作者所表达的思想感情。
　　评论：
　　从以上教学片断可见，教者积极引导学生读书、争议，以读促思，充分领悟课文语言的丰富内
　　涵。教学中，教者重视学生读书的独特体验，巧妙设问，“你读出了什么？”“你有什么读书感受
　　？”教者为了使学生对课文内容有深层次的体会，把课内外知识相融合，学生读中悟情，真切体会
　　到周总理崇高的人格魅力。