小学六年级语文教案——画家乡2

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　　教学内容:指导书写,巩固生字;完成课后练习.
　　教学过程:
　　(一)复习
　　(二)教写生字
　　1认读生字.
　　2小组合作学习:怎样记住这些生字?
　　3汇报交流,指导书空.
　　4指导书写.
　　5针对写字中的不良现象进行指导.
　　占格不当:要顶天立地.指导写好市男贝
　　比例失调:偏旁占的位置太大,影响字体美观.指导写好爱虾
　　笔画错误:增减笔画,改变笔画.指导原跑
　　6质疑
　　(三)巩固练习
　　1读生字,用生字口头组词.比一比,看谁组的词语多.
　　2完成课后练习.
　　(1)读句子,说说你发现了什么.
　　(2)指名读.
　　(3)思考讨论:你还能说出这样的句子吗?
　　(4)说给大家听.
　　(四)朗读课文,背诵自己喜欢的段落.
　　(五）结布置作业.
　　(六）教后反思：