小学六年级语文教案——快乐的节日2

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　　教学内容：按正确笔顺书写生字，指导书写，巩固生字。
　　教学过程：
　　（一）复习
　　（二）巩固生字，指导写字。
　　１、出示生字小黑板，自由认读生字。
　　２、指名读生字，并说说每个字的偏旁是什么。
　　３、小组合作学习：生字的结构是怎样的，写字的时候应该注意什么？
　　４、全班交流
　　左窄右宽的字：吹地快师
　　对准竖中线的：丰由乐老
　　５、教师示范，然后学生书写，教师巡视指导。
　　（三）引导学生背诵课文。
　　１、学完全文我们感到生活是多么甜蜜我们是多么幸福。现在我们来学习背诵全文。
　　２、方式：老师提示关键词语背诵。
　　第一节：小鸟．．．．．．风儿．．．．．．我们．．．．．．
　　第二节：花儿．．．．．．小溪．．．．．．它们．．．．．．
　　第三节：感谢．．．．．．我们．．．．．．像．．．．．．等．．．．．．就．．．．．．
　　３、看图背诵。
　　４、随歌曲背诵。
　　（四）跟着乐曲学唱歌曲《快乐的节日》
　　（五）总结布置作业