小学语文五年级教学建议——《军神》人文精神的颂歌

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　　脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
　　病人的脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
　　沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
　　“七十二刀。”
　　沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
　　“你过奖了。”
　　沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”
　　“刘伯承。”
　　沃克医生肃然起敬：“啊，川东支队的将领，久仰久仰，认识你很荣幸。”刘伯承友好地伸过手去。
　　〔节选自人教版六年制小学语文第９册《军神》〕
　　一指解读
　　文章通过刘伯承的事迹引起沃克医生的神态、情绪变化来体现刘伯承的坚强意志。沃克担心他会晕过去且“擦着汗”，烘托出病人伤势严重。“病人脸色苍白”而手术时还一直在数刀数，并说出了“七十二刀”，这种钢铁般的坚强意志，怎不令沃克医生“惊呆”且“大声嚷道”？因此，沃克医生激动难抑，由衷地赞叹：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”这句话既点出了文章的中心，又体现了沃克内心震撼、极度赞扬之情，同时衬托出刘伯承镇定、沉着、坚毅的品质和坚强的意志。文章语言简洁、朴实无华，读来让人震撼。