小学语文五年级教学建议——《石榴》写作借鉴

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　　介绍家乡的石榴，有详有略：
　　地点、特产 我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。 略写
　　抽枝长叶 春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。 略写
　　开花 　到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲在吹呢。 次详
　　结果 　 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 详写果实的成长过程和姿态。
　　品尝 　这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。 次详
　　比喻、拟人贴切生动，活画石榴花与果玲珑可爱：
　　花形 　走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲在吹呢。
　　果态 　熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
　　子状 　只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。