苏教版小学语文五年级教案参考——“某某说”在中间用冒号对吗

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　　当提示语“某某说”之类放在引话中间时，“说”字后面该用逗号；如果用了冒号，就不能照应前面的话。请看范例：
　　①“就是──”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有灵魂的？”（鲁迅《祝福》）
　　这是祥林嫂问“我”的一句话，破折号表示字音延长（疑惑），故作者分两次引完。这里“说”字后用逗号，前后的话语就显得连贯；如果用冒号，这种连贯性就被隔断了。
　　《争吵》中那个句子的“说”字后用冒号，是不合汉语行文习惯的。该册教材中还有一例也提请老师们注意。《开演之前》第5自然段：“怎么不会？”他晃了晃手中那张票，冲我嚷道：“看，1排6号，正是这个座位，那还有错呀！”这里的冒号也应改成逗号。
　　同册课本中，正确的例子也不少，可引导学生们辨别优劣、取正舍误。例如：
　　②“去，我也去。”伯父笑着说，“她没见过柚子，我也40年没吃过柚子了，我们都得了思柚病。”（《苦柚》）
　　③“用处可大了。”服务员说，“客人在这里一登记，电脑就氢他记住了……”（《电脑“管家》）
　　④回去不用着急了，“巴果茨基说，”我们不必走那条险路了。”（《登山》）
　　⑤“噢，谢谢你。”医生说，“你叫什么名字？”（《她是我的朋友》）