苏教版小学语文五年级教案参考——“√”的来历

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　　“√”这个符号是土生土长的，中国特色十分鲜明，并非从国外引进。它被称之为“对号”。表示完全正确。使用中叫勾、叫挑。它不仅用于教师批阅作业，应用范围很广。
　　一、文告。如判决书。古代执行死刑，司法程序规定须由刑部呈请皇帝“勾决”。一笔勾销是勾决形象的注解。
　　二、榜示。如录取名单。张榜公布的名单末尾，最后一名名下勾红，以示名单正确无误。榜末一名俗称坐红椅子。有个成语叫名落孙山：过去有个读书人孙山参加科举考试，考中最后一名，便居榜尾，勾红后再无一人，名落孙山后便是落榜了。
　　三、账册之结算。商号的流水账，于日清月结之外，五月、八月、春节三大节盘账结算，于结清之外打红挑儿，以示账目清楚、正确无误。文告、榜示、账册、作业大体上是对号由官府到民间的应用情况，当然还有其他诸多方面。