苏教版小学语文五年级教案参考——有趣的白塔诗

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　　李老师是个诗人，有一次上课讲到诗歌时，曾说过这样一段话：“诗歌之所以叫‘歌’，是因为它最富有音乐性，这种抑扬顿挫的音乐感与押韵有关。”为了引导大家理解“押韵”，李老师还带着我们做了一个有趣的练习。
　　他先是在黑板上写下了“白”“石”“塔”“搭”“好”“才”６个字，然后问大家：“如果只准许使用这６个字，你们能用它们组成几个不同的句子吗？”
　　大家立刻动笔试，果然组成了好几个不同的句子，如：
　　“白石搭白塔。”意即白色的石头可以搭建白色的塔。
　　“石白塔才白。”意即只有石头白，那座塔才能是白的。
　　“石好塔才好。”意即石头好，用它搭的塔才能是好的。
　　“白塔白石搭。”意即白色的塔是用白色的石头搭的。
　　“好石搭好塔。”意即好石头搭成好塔。
　　“好塔好石搭。”意即好塔是用好石头搭建的。
　　然后李老师接着说：“这些句子都对，我现在要问的是，如果从上述句子中选出四句组成一首诗，这首诗应该押什么韵？”
　　大家想了想，说：既然上述句子中只有“塔”和“搭”两个字的韵母一样，都是ɑ，那么，小诗就应该押这个韵。
　　李老师兴奋地说：“对！一点也不错，现在就请大家找出可以组成小诗的四句，看谁找得最快并组成一首小诗。”
　　大家立刻兴冲冲地找并很快找到了答案，这首小诗就是：
　　白石搭白塔，
　　白塔白石搭，
　　石好塔才好，
　　好石搭好塔