六年级语文教案——《郑成功》教案1

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　　第一课时
　　教学目标：
　　1、学会本课的生字，理解由生字组成的词语。
　　2、能正确、流利地朗读课文，理清课文脉络。
　　教学重点：能正确、流利地朗读课文。
　　教学难点：理解由生字组成的词语；理清课文脉络。
　　教学过程：
　　一、揭题导入。
　　1、揭题。在我们悠久的历史长河中，涌现出了许多爱国将领、仁人志士、民族英雄。今天，我们将要学习的课文是介绍民族英雄郑成功的。
　　2、板书课题，简介郑成功。
　　二、初读课文，了解大意。
　　1、自由轻声读课文，思考《郑成功》一文向我们介绍了他的那些事迹呢？
　　2、检查生字词。
　　⑴读准字音。
　　⑵指名读课文。
　　⑶概括课文重要内容。
　　课文主要记叙了明朝末年，民族英雄郑成功建设海军，打败荷兰侵略者，收复台湾，大力发展生产，建设台湾的历史事件。
　　⑷根据提示理清文章脉络。
　　初读了课文，你能说说郑成功的主要功业是什么吗？（一是收复台湾，二是建设台湾）那么课文哪些自然段分别写了这两件事情。（课文第四至六自然段写了郑成功收复台湾的经过，第七至八自然段写了郑成功是怎么建设台湾的。）
　　三、学习课文第1-3小节。
　　1、指名读，思考：第1-3小节主要写什么？（台湾人民痛恨侵略者，郑成功决心要收复祖国的宝岛台湾。）
　　2、默读，思考：那些词句写出了台湾人民对侵略者的痛恨？那些词句写出了郑成功决心要收复祖国的宝岛台湾。（强占、残酷地奴役、恨透了、慷慨激昂绝不允许）
　　3、现在我们已经知道了郑成功为什么要收复台湾了，想象一下郑成功”慷慨激昂“说话的样子，有感情朗读郑成功的语言。
　　4、分角色朗读第1-3小节。
　　四、作业布置：
　　1、读抄词语。
　　2、练读课文。