六年级语文教案——《陨石》教案2

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　　一、背景知识
　　1．这是一篇科学小品，介绍了江苏常州市人民公园里那块陨石的外形、来历和科学研究价值。告诉我们陨石的天然史书，是人类在地球上可以直接触摸，并在实验室进行化险分析的地球外天体。第1自然段写了常州人民公园落星亭那块异乎寻常石头的外形，指出这是陨石。第2自然段介绍1094年秋天的一个傍晚，这块陨石坠落常州宜兴县许家的经过。第3自然段介绍陨石下坠的原因及它的科学研究价值。课文的旁注是学生学习课文的索引。
　　2．陨石或称陨星，是质量大的流星体在地球大气圈内未被完全燃烧而落到地面上的碎片或整个残体。陨石按构成化学成分分为石陨星、铁陨星和石铁陨星。这三类分别占陨石总数的92%、6%和2%。石陨星在坠落过程中容易崩裂，因此一般比铁陨星小。目前世界上最大的陨石是坠落在非洲纳米比亚的一颗铁陨石，重60吨。研究陨石，对于了解太阳系的形成和演化，生命的起源，空间技术等，具有重要的意义。
　　二、教学目标
　　1．运用科普文的阅读方法学习课文，了解陨石的知识，激发探索科学奥秘的热情。
　　2．了解课文说明的严谨和文句的生动，理解“异乎寻常”、“貌不惊人”、“目瞪口呆”、“天然史书”等词语的意思。
　　三、重点与难点
　　重点：能运用科普文的阅读方法读书，了解常州陨石的有关知识，了解课文的写法。
　　难点：了解课文的写法，激发学生探索科学奥秘的热情。
　　教案实例
　　一、教学准备
　　准备有关陨石的图片资料
　　二、教学时间：2课时。
　　第1课时
　　（一）教学目标
　　1．初读课文，了解大意。
　　2．运用科普文的阅读方法，读懂第1、2自然段，了解常州陨石的外形和来历。
　　（二）教学过程
　　1．揭题，回顾学法。
　　科普说明文的学习有哪两个基本学习要求？
　　（掌握课文的知识要点，了解课文的写法。）
　　科普说明文一般该怎样阅读？
　　（学习生字词--梳理介绍的知识要点--了解介绍知识点的说明方法。）
　　2．自学，初知大意。
　　（1）自学生字词，读准生字字音，比较组词：
　　暮--墓--幕--慕遨--傲--熬
　　联系上下文了解下列词的大意：
　　异乎寻常貌不惊人目瞪口呆天然史书
　　（2）课文介绍的陨石是哪儿的？怎么来的？有什么用处？
　　3．阅读，了解1、2自然段。
　　课文的旁注有什么作用？
　　根据第1自然段旁注阅读填表。
　　大小
　　形状
　　质地
　　外观
　　人们为什么对这块石头那么感兴趣？称它为异乎寻常的石头？
　　根据第2自然段旁注阅读填表。
　　陨石坠落时间
　　陨石坠落地点
　　陨石坠落情况
　　 天空地面
　　陨石坠落许家，人们为什么目瞪口呆？
　　根据填表用自己的话简要说说陨石的来历。
　　4．巩固作业。
　　（1）抄写生字词。
　　（2）填空：
　　陨石的外形很特别，一是，二是。
　　陨石坠落时，天空传来的响声，发出，的工夫，它划着的线，坠落到地上，钻入一个的洞。洞里有的亮光，还有的热气。它是送给我们的礼物。