小学语文说课稿——《嘱咐》评课稿

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　　《嘱咐》这是一篇歌颂母爱的散文。文章回忆了母亲对自己的爱，“她的爱是用无声的嘱咐传给我的”，而无声的嘱咐又是目前用眼睛传递的。目前用研究传递对“我”的爱抚、赞许、责备、希望等不同内容的爱。全文表现了目前勤劳善良的美好心灵。文章按“概述——细叙——联想”的结构顺序，可分3段：第一段（1）点明目前的爱是用无声的嘱咐传给我的。第二段（2－4）具体写目前对“我”的“无声的嘱咐”。第三段（5）写“我”长大以后，真正懂得了目前当时“用目光”嘱咐的深刻含义。
　　邬老师整堂课设计巧妙。如：在理解“凝望母亲疲倦而闪着亮光的眼睛，我觉察到母亲用目光，正默默嘱咐着我什么。”这句话时，邬老师在让学生谈了自己的理解之后，抓住母亲的两次“笑”（“她笑笑”、“一丝快慰的笑意”）作更深一步地挖掘。让学生体会到母亲为自己助人为乐而快慰，为儿子会关心他人而感到快慰。从中也让学生感受到母亲是一位极普通的农村劳动妇女，她淳朴善良、热心帮助别人，却不善言辞。她表达这种爱是无声的，都是通过眼睛带给“我”，嘱咐我，教育我，从小就要助人为乐。我觉得这也是本课的一个亮点。