[认识图形] 一年级上册奥数知识点：摆摆看看

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发表于 2016-8-16 08:46:35 | 显示全部楼层 |阅读模式

本节内容是使用火柴棍来摆几个图形。解决这个问题的关键是：首先搞清楚如果要摆一个基本的几何图形需要几个火柴棍，然后根据手中所有的火柴棍的数目，分析对于所要摆出的几何图形需要几根火柴棍，看是否有共用的火柴棍，摆出所需要的几何图形。

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《一年级上册奥数知识点：摆摆看看》

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