一年级语文上册教案——《认一认２》教学设计四

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　　●教学目标：认识“虫贝鱼鸟羊犬龟鹿”、“丝麻毛皮竹禾米谷”16个汉字。
　　●教学重点难点读准每个字的音
　　●教学具准备及辅助活动卡片小黑板
　　●主要板书计划认一认2
　　虫贝鱼鸟
　　羊犬龟鹿
　　丝麻毛皮
　　竹禾米谷
　　●作业设计、安排完成练习册上的本课习题
　　●教学过程：
　　一、导入新课，板书课题。
　　今天我们要学认读的16个字中，有的表示动物名称，有的表示植物名称，都是大家熟悉的。
　　二、观察图画，自由认读。
　　16个汉字上面都有图画，仔细观察一下，看看图上画的是什么，想想哪些是自己已经熟悉的，哪些自己还不熟悉。
　　让学生自由说说自己认识图上画的哪些事物，教师相机出示卡片，顺势认读汉字，对图上画的事物还不熟悉的可以和同桌交流一下。
　　三、指导读准字音
　　1、先找出标上红色注音的字，启发学生发现这些红色的注音都是学过的音节。
　　2、出示音节：lùmápíhémǐɡǔ。先让学生认读，再试读这些注音下面的生字：鹿麻皮禾米谷。
　　3、依次出示其他的字卡，领读，重点指导：虫竹丝
　　4、打乱顺序让学生认读。
　　四、指导诵读
　　1、教师范读，领读，学生读。
　　2、指名诵读。
　　四、巩固练习
　　1、连线
　　图和对应的生字用线连起来。
　　2、把音节和生字连起来。
　　五、作业
　　1、认读16个生字。
　　2、完成练习册上的习题。